Anaïs M.

Au sein de la Digital Factory de Lacoste :

◦ Optimiser l’expérience sur le site e-commerce

◦ Participer à la récolte des besoins et de recherches (tests utilisateurs, questionnaires, benchmarks...) et analyser les résultats

◦ Faire des optimisations de fonctionnalités, de pages en fonction des observations utilisateurs et des besoins métiers

◦ Concevoir les parcours utilisateurs et créer les wireframes/maquettes

◦ Intégration des spécificités de certains pays

◦ Travailler en mode agile & recette des fonctionnalités

Projets :

Redesigner le guide des tailles, faire la refonte du compte client, créer les nouveaux templates des emails d’expédition, enrichir l'UI Kit avec de nouvelles composantes

Au sein de la Direction Stratégie et Marketing :

◦ Analyser le besoin client/métier et définir le support adapté

◦ Concevoir ces supports (print, digitaux & vidéos) pour nos lignes de produits et différents projets ou évènements

◦ Créer une application tablette pour promouvoir les offres commerciales

◦ Être support sur les appels d'offres, pour nos clients internes et externes

◦ Gérer des projets marketing et le suivi avec les agences de communication

◦ Organiser des shootings et tournages pour enrichir notre offre et nos livrables

◦ Participer à des projets internes pour y apporter ma vision et mes compétences

Au sein de la Direction produit de SQOOL :

◦ Créer un site dédié aux enseignants : benchmark, wireframes, maquettes, univers graphique (iconographie et visuels), gestion et mise à jour du site sur Wordpress

◦ Concevoir les supports pour nos utilisateurs avec les professeurs

◦ Créer et optimiser les interfaces tablette manager : parcours utilisateur, wireframes et maquettes, composantes graphiques, interactions, guidelines

◦ Travail en agile, tests d'un point de vue UX/UI et gestion avec les développeurs

◦ Mettre en place et améliorer la Charte Graphique de SQOOL

◦ Réaliser des plaquettes commerciales, brochures, leaflets, infographies, icônes, kakemonos et packaging pour des projets divers