À propos de Benoît
Français
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Capacité professionnelle complète
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Capacité professionnelle limitée
Expériences
- Université Catholique de LilleCoordinateur – Parcours Entrepreneuriat (DUCA)EDUCATION & E-LEARNINGfévrier 2020 - décembre 2024 (4 ans et 10 mois)Lille, France
Coordination du Diplôme Universitaire du Créateur d'activités (DUCA), une formation à l'entrepreneuriat proposé dans le cadre du programme RTR - Réalise Tes Rêves porté par l'Université
- Coordination pédagogique, recrutement des participants, mobilisation des partenaires, évaluation de l'impact.
- Livrables : dossiers de financement, rapports d’activité, modules de formation, bilans collectifs.
- Résultats :
- Déploiement d’une pédagogie expérientielle auprès de néo-entrepreneurs- Développement d'un projet à fort impact social dans la région des Hauts-de-France. - SpeechiResponsable RSE en temps partagéHIGH TECHjanvier 2025 - juin 2025 (5 mois)Lille, France
Accompagnement de Speechi, entreprise technologique spécialisée dans les outils numériques pour l’éducation, la formation et la collaboration dans la définition et le pilotage de sa stratégie RSE, en tant que responsable RSE à temps partagé.
Missions principales :- Cadrage stratégique et alignement sur les ODD et les obligations réglementaires.- Réalisation d’un diagnostic d’impact (interne / externe) et d’une cartographie des enjeux (double matérialité).- Animation de la démarche auprès des équipes internes.Livrables :- État des lieux RSE (diagnostic structuré)- Benchmark sectoriel et analyses comparatives- Définition des axes d'engagement, axes de progrès et rédaction de feuilles de route- Mesure et suivi d’impact (ECOVADIS, et autres référentiels)- Emergence de récits d’impact pour valoriser la démarche - Région Hauts-de-FranceResponsable programme régional d'éducation à la durabilité (rev3)SECTEUR PUBLIC & COLLECTIVITÉSmars 2018 - décembre 2019 (1 an et 9 mois)
Lauréat d’un appel d'offres lancé par la Mission "rev3" (Région Hauts-de-France) pour intégrer les enjeux de durabilité et d’entrepreneuriat dans des lycées pilotes, avec l’objectif de transformer les Fablabs (espaces d'innovation partagée) en espaces collaboratifs ouverts sur l’écosystème économique local
- Conception d’un dispositif pédagogique innovant- Coordination d’une équipe pluridisciplinaire de 5 personnes pour co-développer des guides d’apprentissage articulant enjeux théoriques, projets pratiques et partenariats locaux- Déploiement de Treviz, une plateforme d'innovation ouverte pour stimuler le partage de ressources et la collaboration pour les projets pédagogiques- Mise en relation des établissements scolaires avec les acteurs économiques du territoire pour favoriser l’apprentissage par projet ancré dans la réalitéImpact mesuré :- Déploiement de cadres pédagogiques adaptés à plusieurs établissements pilotes- Renforcement des interactions entre lycéens, enseignants et entreprises locales- Positionnement des Fablabs comme lieux d’exploration concrète de la transition écologique et sociale
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Formations
- Master's Degree, Strategic Sustainable Development, Organizational Learning & LeadershipBlekinge Institute of Technology2012Master's Degree, Strategic Sustainable Development, Organizational Learning & Leadership
- Certificat d'Etudes Supérieures Agronomiques, QHSE ManagementMontpellier SupAgro2009Certificat d'Etudes Supérieures Agronomiques, QHSE Management