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Cloé TrapCT

Cloé Trap

Ingénieur pédagogique

450 €/jour
Nancy, FR
3-7 ans

Délai de réponse moyen : 1h

À propos de Cloé

Ingénieure pédagogique (ou plutôt créagogique !), je me charge de la gestion et de l'accompagnement de vos projets pédagogiques :

💡 Gestion de projet à visée pédagogique (cadrage, coordination, mise en œuvre, évaluation, amélioration continue)
💡 Scénarisation, conception et implémentation de dispositifs de formation
💡 Digitalisation de formations dans une optique d'interactivité
💡 Administration LMS (Moodle notamment)
💡 Animation et formation de formateurs
💡 Conseil et veille pédagogiques avec une double spécialisation en andragogie et TICE
💡 Préparation à la certification Qualiopi

Mon expertise et ma maîtrise des diverses modalités, méthodes, techniques et outils pédagogiques m'assurent de réaliser des situations d'apprentissage engageantes, signifiantes et mémorables. Mon mantra : une expérience d'apprentissage au service de l'apprenance !

Un défi à relever ? N'hésitez pas à me contacter.
  • Français

    Bilingue ou natif

  • Anglais

    Capacité professionnelle complète

  • Allemand

    Capacité professionnelle limitée

  • Espagnol

    Capacité professionnelle limitée

En télétravail uniquement
Travaille majoritairement à distance

Expériences

  • Mister Mika's Classroom
    Gestion de projet de digitalisation
    EDUCATION & E-LEARNING
    janvier 2022 - Aujourd'hui (4 ans et 5 mois)
    > Déploiement et personnalisation d'une plateforme LMS Moodle
    > Adaptation des actions de formation présentielles aux modalités du e-learning
    > Conception et paramétrage des parcours
    > Mise en œuvre et réorganisation interne dans le respect des exigences Qualiopi
    Moodle E-learning Genially Qualiopi Gestion de projet digital Scénarisation pédagogique Conception pédagogique LMS
  • Les 2 Rives
    Consultante digitale
    EDUCATION & E-LEARNING
    novembre 2021 - Aujourd'hui (4 ans et 6 mois)
    > Conception, production et implémentation de parcours auto-formatifs digitaux sur Moodle (modules transversaux et titres professionnels) pour de la VAE
    > Recettage et réingénierie des parcours des autres consultants
    > Animation de classes virtuelles de remédiation et d'ateliers de prise en main de Moodle en distanciel pour les candidats
    > Évaluations des travaux sommatifs
    Scénarisation pédagogique Conception pédagogique Learning Management System Learning Management System Moodle Evaluation des compétences
  • Université de Limoges
    Enseignante en FOAD
    EDUCATION & E-LEARNING
    août 2021 - Aujourd'hui (4 ans et 9 mois)
    Enseignante vacataire pour l'unité "Scénarisation multimédia" de la licence professionnelle Gestion et Accompagnement de Projet Pédagogique en formation ouverte et à distance
    Enseignement supérieur Animation Evaluation des compétences Tutorat Conception pédagogique Scénarisation pédagogique

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4

Formations

  • Licence professionnelle Gestion et Accompagnement de projets pédagogiques
    Université de Limoges
    2021
    Parcours Formation d'Adultes Spécialisation FOAD Programme de la Communauté Virtuelle d'Apprentissage : - Le travail collaboratif - L'adulte en formation et à distance - Interactivité et diversité dans un environnement numérique de formation - Stratégie du e-learning - Mobilité du e-learning - Les LMS - Scénarisation multimédia - Intégrations techniques en formation - Logiciels spécifiques - Anglais Parcours FA : - Didactique en formation d'adultes - Rapports aux savoirs et apprentissage - Outils pratiques et théoriques - Gestion de projet FOAD
  • Master 1 Ingénieries et Transformations dans la Formation des Adultes
    Université de Lille
    2022
    Parcours Formation d'Adultes Spécialisation FOAD - Théorie de l'éducation et de la formation (psychologie et processus d'apprentissage en formation d'adultes, analyse des contextes et situations de formation) - Méthodologie, démarches et méthodes (recherche en SHS, épistémologie et méthodologie aspects fondamentaux) - Thématique et formation des adultes (principes pédagogiques et didactiques d'une formation d'adultes, modalités d’intervention en formation d’adultes) - Ingénierie de formation (niveaux, méthodes, outils, acteurs de l'ingénierie) - Ingénierie et outils numériques pour l'apprentissage en formation d'adultes (spécificités numériques en formation d'adultes) - Usage pédagogique des outils numériques (conception, production de ressources pédagogiques numériques, scénarisation, transposition numérique et didactique) - Conception et gestion de dispositifs - Évaluation des actions et des dispositifs de formation

Certifications

  • MOOC Réussir le changement - ESSEC BS MOOC
    Coursera
    2021
    Gestion de projet Accompagnement au changement
  • Animation d'ateliers d'écriture
    Sunshine formation
    2020
    Écriture créative Animation Atelier de créativité

Compétences (35)

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