À propos de Cyrille
Bonjour, passionné par la neuro-pédagogie et le storytelling, j'aime vulgariser en vidéos efficaces un process, une théorie ou l'utilisation d'un logiciel métier. Je mets en valeur VOTRE expertise après un entretien de cadrage du contenu dans le cadre d'un processus agile et itératif.
Egalement adepte des applications collaboratives comme les applications Gsuite (Google) dont j'enseigne l'usage dans les entreprises qui ont fait le choix de cet écosystème.
j'ai exercé cette activité pendant 10 ans dans un organisme de formation interne d'une société du CAC40 et désormais à mon compte.
Je travaille généralement à distance avec des points réguliers en visio, mais je peux également venir sur site si cela est nécessaire.
Français
Bilingue ou natif
Anglais
Notions
Accepte de travailler sur site
Vernon (jusqu’à 50 km), Vernon (jusqu’à 100 km)
Expériences
- FASTLEARNER.FRFondateur, formateur, ingénieur pédagogiqueEDUCATION & E-LEARNINGoctobre 2018 - Aujourd'hui (7 ans et 8 mois)Vernon, Franceconception pédagogique pour le Web (Elearning/ classe virtuelle / webinaire)Rédaction de contenus pédagogiques captifs (respect des 4 style d'apprentissage, neuro-montage des vidéos et storytelling)Animation de formation présentielle sur les applications GSUITE
- CAMPUS VEOLIAResponsable production digitaleRESSOURCES HUMAINESjanvier 2011 - octobre 2018 (7 ans et 9 mois)Jouy-le-Moutier, FranceEn charge du management de 4 collaborateurs, notre service avait pour objectif générale de digitaliser l’offre de formation de VEOLIA par des formation en ligne Synchrone ou Asynchrone.Production de vidéos pédagogiques, montage vidéos en studio,Actions de conseils et d’accompagnement de nos collaborateurs. Migration des données vers Gsuite (Google) et accompagnement des 90000 collaborateurs du groupe en FR et en EN
- CAMPUS VEOLIAIngénieur pédagogique digitalRESSOURCES HUMAINESjanvier 2009 - janvier 2011 (2 ans)Jouy-le-Moutier, FranceObjectifs : répondre aux besoins de formation des divisions du Groupe Veolia Environnement pour la région Ile de France (Eau, Energie, Propreté et Transport) et notamment sur les formations liées à la sécurité réglementaires ou non.Missions : élaboration de kits pédagogiques, animation de formations professionnelles continues, proposition de programmes de formation en réponse à un besoin exprimé par le client, élaboration de fiche prix (conformément à la politique interne). Création de supports de formations didactiques et opérationnels adaptés au public cible. Relationnel de proximité avec les clients « acteurs » des projets de formation.Utilisation et déploiement de moyens « Ludo-andragogiques » pour faire adhérer les publics « terrains » aux actions de formation dispensées.
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- LICENCE PROFESSIONNELLE Gestion des services à l'environnementUniversité versaille saint quentin2009
- DUT HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENTIUT VESOUL VAIVRE2002