À propos de Emmanuel
Vous cherchez à rendre un message inoubliable par le jeu.
Vous avez un brief, une idée, ou juste une contrainte à résoudre ? Écrivez-moi.
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Expériences
- ITM Graduate SchoolIntervenant module IncentiveAUTOMOBILEavril 2026 - Aujourd'hui (2 mois)Le Mans, FranceFormer 60 apprenants en Bachelor aux pratiques de l'Incentive, ce n'est pas seulement transmettre des concepts : c'est leur faire vivre ce qu'ils vont concevoir.Pour ce workshop, j'ai conçu et animé une session immersive dans laquelle chaque groupe devait créer et tester une activité ludifiée complète ; de la mécanique de jeu au débriefing pédagogique. Les participants sont ainsi passés du côté du concepteur, ce qui ancre les apprentissages bien plus efficacement qu'un cours magistral.Cette intervention s'inscrit dans une approche learning by doing : les apprenants repartent avec une méthode concrète, des outils directement réutilisables et une expérience vécue de la dynamique de groupe en contexte d'animation.
- DiorEscape game — Salon de l'ArtisanatLUXEseptembre 2024 - décembre 2024 (3 mois)Paris, FranceComment donner envie aux jeunes de découvrir les métiers de la couture sur un salon professionnel ? En leur faisant vivre une expérience plutôt qu'en leur faisant lire une brochure.J'ai conçu pour Dior un escape game immersif intégré à leur espace sur le Salon de l'Artisanat, pensé pour capter l'attention d'un public jeune et curieux. Chaque énigme mettait en scène un geste, une technique ou un outil propre aux savoir-faire de la maison, permettant aux participants de découvrir la richesse des métiers artisanaux par le jeu plutôt que par la démonstration.Le dispositif a permis de créer un flux naturel de visiteurs, de générer des temps d'engagement prolongés sur le stand et de transmettre les valeurs d'excellence et de transmission qui sont au coeur de l'identité Dior.
- ITM Graduate SchoolIntervenant module IncentiveAUTOMOBILEseptembre 2024 - décembre 2024 (3 mois)Le Mans, FrancePremière édition du workshop Incentive pour 45 apprenants en Bachelor, cette intervention a posé les bases d'une approche pédagogique que j'ai ensuite affinée et déployée à plus grande échelle en 2026.L'objectif : faire comprendre les ressorts de l'Incentive non pas par la théorie, mais par la pratique. Chaque groupe a conçu, prototypé et animé une activité ludifiée à destination de ses pairs, en intégrant les contraintes réelles du terrain : objectifs, public cible, durée, dynamique d'équipe.Ce format exigeant place les apprenants en posture de concepteur-animateur, développant à la fois leur créativité, leur sens de l'organisation et leur aisance face à un groupe. Une expérience formatrice à double titre.
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