À propos de Gabrielle
Français
Bilingue ou natif
Expériences
- CNFETPFormatrice d'enseignantsaoût 2025 - Aujourd'hui (10 mois)Lyon, FranceMa mission : donner aux enseignants les clés pour comprendre l'IA, en exploiter le potentiel au service de l'apprentissage, et accompagner les élèves vers une culture numérique éclairée.
- LexipedagogiaFormatrice en intelligence artificiellejanvier 2025 - Aujourd'hui (1 an et 5 mois)FrancePour le secteur juridique :• - Audit et stratégie d'intégration de l'IA : Analyse des opportunités de l'IA générative pour le secteur juridique et cartographie des risques associés (déontologie, confidentialité, hallucinations).• - Optimisation des processus métiers : Identification des cas d'usage à forte valeur ajoutée (recherche de jurisprudence, synthèse de dossiers)Pour le secteur culturel :• - Optimisation de la recherche de fonds : Utilisation du Prompt Engineering pour structurer et pré-rédiger des dossiers de subventions, appels à projets et mécénat (gain de temps administratif).• - Pilotage de projets culturels : Intégration d'outils IA pour la planification, la logistique événementielle et l'optimisation des ressources des structures culturelles.• - Veille sectorielle : Surveillance des tendances numériques dans les industries créatives pour adapter la stratégie de l'établissement aux nouveaux usages.
- Auvergne-Rhône-Alpes OrientationChargée d'ingénierie pédagogiqueseptembre 2024 - Aujourd'hui (1 an et 9 mois)Lyon, France• • Appui à la création des ateliers de TUMO• • Prospection d'experts, conception en lien avec le référentiel, et suivi complet (avant, pendant, après) des participants et des activités.• • Évaluer les ateliers pour initier un processus d'amélioration continue.• • Assurer la mise en œuvre et la cohérence pédagogique des pratiques.• • Adapter les ateliers et parcours pour des jeunes de 12 à 18 ans.• • Intégrer et accompagner les nouveaux membres de l'équipe.• • Développer une offre adaptée aux publics ciblés et partenaires, en lien avec l'équipe.• • Créer des événements pour les jeunes et une veille pédagogique pour l'orientation et l'animation.• • Concevoir des événements pédagogiques pour l'Association.• - Conception des programmes d'enseignement multimodaux pour e-learning et présentiel• - Collaborer avec les équipes techniques et expertes en cybersécurité• - Effectuer des évaluations des besoins des apprenants• - Gestion des projets, de la naissance du projet d'école aux modalités pédagogiques mises en oeuvre• - S'assurer de la cohérence pédagogique du programme de cybersécurité pour répondre au RNCP et aux normes Qualiopi• - Suivre les tendances et les évolutions technologiques ainsi que les innovations pédagogiques• - Rédaction de scripts de vidéos pédagogiques et vulgarisation de contenu scientifique• - Dispense des cours de d'introduction au droit et RGPD• - rédactions des supports pédagogiques• - Moodle, Genial.ly, Storyline
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