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Gabrielle TerrasseGT

Gabrielle Terrasse

Formatrice IA éducative / juriste RGPD

800 €/jour
Lyon, FR
8-15 ans

Délai de réponse moyen : 1h

À propos de Gabrielle

L'IA pour faire du chiffre ? Très peu pour moi. Je construis une "IA de cœur" : utile, éthique et inclusive. ❤️

Ingénieure Pédagogique et ancienne professeure des écoles, je ne crois pas à la technologie hors-sol. Je crois à celle qui répare, qui relie et qui inclut.


Mon parcours est hybride et c'est ma force :


🎓 Juriste de formation : J'ai gardé la rigueur, l'analyse des cadres réglementaires et une vigilance absolue sur l'éthique et le RGPD.

👩‍🏫 Pédagogue par vocation : Ancienne professeure, je connais la réalité du terrain, l'hétérogénéité des classes et les défis de l'apprentissage.

🚀 Ingénieure Pédagogique par expertise : Je conçois des dispositifs qui ont du sens, orientés vers l'expérience apprenant et le résultat concret.

Je forme les équipes pédagogiques, les cadres, et les étudiants à l'IA générative comme un outil au service des apprentissages.


Ce que je propose concrètement :

✨ Formation & accompagnement : S'approprier l'IA générative non pas comme un gadget, mais comme un levier de différenciation pédagogique puissant.

⚖️ Éthique & Conformité : Utiliser l'IA de manière responsable et sécurisée (mon côté juriste veille au grain !).

🤝 Ingénierie de l'inclusion : Concevoir des parcours adaptés aux profils neuroatypiques (TDAH, Dys, TSA...).

Je suis convaincue qu'une pédagogie vivante et collaborative est le point de départ de tout changement. Je ne cherche pas à suivre la mode, je cherche à créer de la valeur humaine durable.

  • Français

    Bilingue ou natif

Accepte de travailler sur site
Lyon (jusqu’à 50 km)

Expériences

  • CNFETP
    Formatrice d'enseignants
    août 2025 - Aujourd'hui (10 mois)
    Lyon, France
    Ma mission : donner aux enseignants les clés pour comprendre l'IA, en exploiter le potentiel au service de l'apprentissage, et accompagner les élèves vers une culture numérique éclairée.
  • Lexipedagogia
    Formatrice en intelligence artificielle
    janvier 2025 - Aujourd'hui (1 an et 5 mois)
    France
    Pour le secteur juridique :
    • - Audit et stratégie d'intégration de l'IA : Analyse des opportunités de l'IA générative pour le secteur juridique et cartographie des risques associés (déontologie, confidentialité, hallucinations).
    • - Optimisation des processus métiers : Identification des cas d'usage à forte valeur ajoutée (recherche de jurisprudence, synthèse de dossiers)

    Pour le secteur culturel :
    • - Optimisation de la recherche de fonds : Utilisation du Prompt Engineering pour structurer et pré-rédiger des dossiers de subventions, appels à projets et mécénat (gain de temps administratif).
    • - Pilotage de projets culturels : Intégration d'outils IA pour la planification, la logistique événementielle et l'optimisation des ressources des structures culturelles.
    • - Veille sectorielle : Surveillance des tendances numériques dans les industries créatives pour adapter la stratégie de l'établissement aux nouveaux usages.
  • Auvergne-Rhône-Alpes Orientation
    Chargée d'ingénierie pédagogique
    septembre 2024 - Aujourd'hui (1 an et 9 mois)
    Lyon, France
    • • Appui à la création des ateliers de TUMO
    • • Prospection d'experts, conception en lien avec le référentiel, et suivi complet (avant, pendant, après) des participants et des activités.
    • • Évaluer les ateliers pour initier un processus d'amélioration continue.
    • • Assurer la mise en œuvre et la cohérence pédagogique des pratiques.
    • • Adapter les ateliers et parcours pour des jeunes de 12 à 18 ans.
    • • Intégrer et accompagner les nouveaux membres de l'équipe.
    • • Développer une offre adaptée aux publics ciblés et partenaires, en lien avec l'équipe.
    • • Créer des événements pour les jeunes et une veille pédagogique pour l'orientation et l'animation.
    • • Concevoir des événements pédagogiques pour l'Association.
    • - Conception des programmes d'enseignement multimodaux pour e-learning et présentiel
    • - Collaborer avec les équipes techniques et expertes en cybersécurité
    • - Effectuer des évaluations des besoins des apprenants
    • - Gestion des projets, de la naissance du projet d'école aux modalités pédagogiques mises en oeuvre
    • - S'assurer de la cohérence pédagogique du programme de cybersécurité pour répondre au RNCP et aux normes Qualiopi
    • - Suivre les tendances et les évolutions technologiques ainsi que les innovations pédagogiques
    • - Rédaction de scripts de vidéos pédagogiques et vulgarisation de contenu scientifique
    • - Dispense des cours de d'introduction au droit et RGPD
    • - rédactions des supports pédagogiques
    • - Moodle, Genial.ly, Storyline

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