À propos de Isabelle
Bonjour,
Spécialisée en ingénierie pédagogique, digital learning; aujourd'hui je développe des module en Sérious Game à intégrer dans vos LMS.
Avec plus de 10 ans d'expériences dans le domaine de la formation professionnelle auprès d'adulte, aujourd'hui je peux apporter mes compétences à une entreprise innovante.
- Conception de formation
- Pédagogie et didactique
- Ingénierie de formation
- Gestion de groupe, gestion du stress, prise de parole en public.....
- Recrutement de stagiaires
- Conception digital learning
- conception de modules sur VTS
Anglais
Capacité professionnelle complète
Français
Bilingue ou natif
Accepte de travailler sur site
Paris (jusqu’à 50 km), Paris (jusqu’à 100 km), Le Mans (jusqu’à 100 km), Orléans (jusqu’à 100 km), Tours (jusqu’à 100 km)
Expériences
- scisco digitalchef de projet digitalEDUCATION & E-LEARNINGjuillet 2020 - Aujourd'hui (5 ans et 10 mois)Gestion de projet digitaux pour des centres de formationCoordonner les projets digitauxPiloter l’ensemble des prestataires et partenairesSuivre la maintenance et l’évolution de des outils marketing et digitauxRépondre aux questions des utilisateurs et réaliser des formations·Réaliser une veille concurrentielle et des innovations technologiques·Suivre les principaux indicateurs de performancesAnimer et gérer les réseaux sociauxCréer des contenus et des plannings éditoriauxRédiger les documentations nécessaires au bon pilotage du projet (jalonnment, feuille de temps, cahier de charge, note de cadrage .... )
- RESSOURCES FORMATIONCHEF DE PROJET DIGITAL LEARNINGEDUCATION & E-LEARNINGmai 2020 - Aujourd'hui (6 ans et 1 mois)Paris, FranceScénarisation de contenus digitaux pour les intégrer dans moodle.Gestion de projet digitauxCréation de modules Sérious Game sur VTS (sérious factory)
- AsformationIngénierie de formation, directrice centre formationEDUCATION & E-LEARNINGseptembre 2016 - septembre 2019 (3 ans)Paris, FranceRéaliser l'analyse systémique d'une organisation en vue de proposer des réponses auxproblèmes de formation diagnostiqués pour réaliser une analyse de besoin de formationSuivre et contrôler la conformité administrative et ère du centre,Suivre et mettre à jour l'information réglementaire.Répondre aux Appels d’offres, Rechercher des déterminer les ressources pédagogiques, les besoins de la structure.Coordonner les dispositifs de formation et les adapter selon les demandes pédagogiques,économiques, ou techniques des clients.Conseil en ingénierie pédagogique aux formateurs-concepteursMise en oeuvre et évaluer des dispositifs de formation a des projets pédagogiquesEffectuer les diagnostics préalables en analysant la situation d'un organisme deformation ou d'une entreprise pour Assurer le suivi administratif, piloter un parcours de formation
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Formations
- ingénierie pédagogiqueRouen2016
- M2 ingénierie pédagogique multimodaleuniversité de LilleCompétences du master • Modèle intégratif des TICE • Gestion de projet et Économie digitale • Andragogie et apprentissage des adultes • Évaluation des dispositifs, Scénarisation , E-learning, Innovation et Services e-learning • UX design et ergonomie • Anglais, Droit • Prototypage • Langage et Services pour la formation • Programmation côté Client, côté Serveur, : Web Mobile • Formation et Ubiquité • Vidéo et Image • Épistémologie et méthodologie de la RFA
Certifications
- Former et développer les compétencesuniversité Caen2016