À propos de Laetitia
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Expériences
- CoSensyaFormation et accompagnatriceEDUCATION & E-LEARNINGmars 2025 - Aujourd'hui (1 an et 3 mois)Formation multimodale • Accompagnement & Recherche-Action • Ingénierie e-formation • Andragogie • Analyse réflexive de la pratique professionnelle • Démarche participative • Transformation socialeEmpowerment │ Égalité Femmes - Hommes │ Inclusion sociale𝐀𝐧𝐢𝐦𝐞𝐫 𝐝𝐞𝐬 𝐬𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐝𝐞 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐦𝐮𝐥𝐭𝐢𝐦𝐨𝐝𝐚𝐥𝐞𝐬 𝐞𝐧𝐠𝐚𝐠𝐞𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐞𝐭 𝐥𝐮𝐝𝐢𝐟𝐢𝐞́𝐞𝐬 :👉🏻 Égalité Femmes - Hommes👉🏻 Formation de formateurs·rices👉🏻 Formation de tuteurs·rices👉🏻 Ingénierie de la e-formation👉🏻 Logement social👉🏻 Travail social𝐀𝐜𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐠𝐧𝐞𝐫 𝐩𝐚𝐫 𝐥𝐚 𝐑𝐞𝐜𝐡𝐞𝐫𝐜𝐡𝐞-𝐀𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐥𝐞𝐬 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐧𝐞𝐬 𝐞𝐭 𝐥𝐞𝐬 𝐠𝐫𝐨𝐮𝐩𝐞𝐬 𝐝𝐚𝐧𝐬 𝐥𝐞𝐮𝐫𝐬 𝐭𝐫𝐚𝐧𝐬𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 :👉🏻 Analyse des pratiques et supervision d’équipe👉🏻 Co-construction de solutions favorisant l’inclusion et l’empowerment avec les personnes usagères et/ou professionnelles👉🏻 Égalité professionnelle et institutionnelle des femmes et des hommes👉🏻 Évolution des postures professionnelles👉🏻 Transition personnelle et / ou professionnelle👉🏻 Valoriser l'engagement des aidants et bénévoles associatifs et soutenir leur développement𝐂𝐨𝐧𝐬𝐞𝐢𝐥𝐥𝐞𝐫 𝐞𝐧 𝐭𝐫𝐚𝐧𝐬𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥𝐞 𝐞𝐭 𝐢𝐧𝐠𝐞́𝐧𝐢𝐞𝐫𝐢𝐞 𝐩𝐞́𝐝𝐚𝐠𝐨𝐠𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐝𝐢𝐠𝐢𝐭𝐚𝐥𝐞 :👉🏻 Analyse des besoins, conseil et gestion de projet en ingénierie pédagogique digitale👉🏻 Conception des parcours pédagogiques multimodaux et scénarisation (synopsis, storyboard, jeux, ...)👉🏻 Production d’activités pédagogiques engageantes et digitalisation des contenus👉🏻 Élaboration des supports de formations (déroulés pédagogiques, fiches pratiques, ...)👉🏻 Conception de dispositifs d’évaluation des compétences👉🏻 Formation et accompagnement des formateurs à l’usage des outils numériques et aux nouvelles approches pédagogiques
- Les 2 Rives - AdeccoINGÉNIEURE PÉDAGOGIQUE DIGITALE puis RESPONSABLE DU SERVICE DIGITAL LEARNINGEDUCATION & E-LEARNINGseptembre 2018 - janvier 2025 (6 ans et 4 mois)Management • Animation d'une communauté de freelance • Stratégie d'apprentissage • Innovation • Ingénierie e-formation • Formation multimodale • Andragogie • Accessibilité • Qualité • Amélioration continue𝐂𝐨𝐧𝐝𝐮𝐢𝐭𝐞 𝐝𝐮 𝐜𝐡𝐚𝐧𝐠𝐞𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐞𝐭 𝐠𝐞𝐬𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐭 :👉🏻 Analyser les enjeux stratégiques👉🏻 Identifier les besoins, évaluer les risques, rédiger des cahiers des charges, piloter une "équipe projet", former les parties prenantes👉🏻 Mettre en place de process pédagogiques, de certification, ... ➡️Qualiopi👉🏻 Benchmarker les solutions digitales innovantes𝐑𝐞𝐜𝐫𝐮𝐭𝐞𝐫 𝐞𝐭 𝐦𝐚𝐧𝐚𝐠𝐞𝐫 𝐮𝐧𝐞 𝐞́𝐪𝐮𝐢𝐩𝐞𝐂𝐨𝐧𝐜𝐞𝐯𝐨𝐢𝐫 𝐥'𝐢𝐧𝐠𝐞́𝐧𝐢𝐞𝐫𝐢𝐞 𝐩𝐞́𝐝𝐚𝐠𝐨𝐠𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐝𝐞 𝐩𝐚𝐫𝐜𝐨𝐮𝐫𝐬 𝐝𝐞 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐦𝐮𝐥𝐭𝐢𝐦𝐨𝐝𝐚𝐥𝐂𝐨𝐨𝐫𝐝𝐨𝐧𝐧𝐞𝐫 𝐮𝐧𝐞 "𝐞́𝐪𝐮𝐢𝐩𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐭" 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐜𝐫𝐞́𝐞𝐫 𝐮𝐧𝐞 𝐜𝐞𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐚̀ 𝐝𝐞𝐬𝐭𝐢𝐧𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝'𝐚𝐜𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐠𝐧𝐚𝐭𝐞𝐮𝐫𝐬·𝐭𝐫𝐢𝐜𝐞𝐬 𝐚̀ 𝐥𝐚 𝐦𝐨𝐧𝐭𝐞́𝐞 𝐞𝐧 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞́𝐭𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬𝐑𝐞𝐜𝐫𝐮𝐭𝐞𝐫, 𝐚𝐧𝐢𝐦𝐞𝐫 𝐞𝐭 𝐟𝐢𝐝𝐞́𝐥𝐢𝐬𝐞𝐫 𝐮𝐧𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐮𝐧𝐚𝐮𝐭𝐞́ 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥·𝐥𝐞·𝐬 𝐝𝐞 𝐥’𝐢𝐧𝐠𝐞́𝐧𝐢𝐞𝐫𝐢𝐞 𝐩𝐞́𝐝𝐚𝐠𝐨𝐠𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐧𝐮𝐦𝐞́𝐫𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐢𝐧𝐝𝐞́𝐩𝐞𝐧𝐝𝐚𝐧𝐭𝐬 :👉🏻 Coordonner la scénarisation et la production de contenus e-learning et recetter la qualité👉🏻 Animer des Retours d'Expérience et améliorer les pratiques👉🏻 Animer des sessions d'analyse de la pratique𝐀𝐝𝐦𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐩𝐥𝐚𝐭𝐞𝐟𝐨𝐫𝐦𝐞 𝐋𝐌𝐒 𝐌𝐨𝐨𝐝𝐥𝐞 𝐞𝐭 𝐩𝐢𝐥𝐨𝐭𝐞𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐩𝐫𝐨𝐣𝐞𝐭𝐬 𝐟𝐚𝐜𝐢𝐥𝐢𝐭𝐚𝐧𝐭 𝐥'𝐔𝐗 :👉🏻 Coordonner les relations avec les prestataires en charge de l'hébergement/développement technique des outils digitaux👉🏻 Identifier les besoins des apprenants et des équipes et piloter le développement technique facilitant l'UX𝐀𝐧𝐢𝐦𝐞𝐫 𝐝𝐞𝐬 𝐬𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐝𝐞 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 (𝐞𝐧 𝐩𝐫𝐞́𝐬𝐞𝐧𝐭𝐢𝐞𝐥 𝐞𝐭 𝐚̀ 𝐝𝐢𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐞)
- IRTS Parmentier & Melun & Lille - AFPOLSConsultanteEDUCATION & E-LEARNINGjanvier 2009 - janvier 2019 (10 ans)Valorisation de l'expérience • Ingénierie pédagogique • Apprendre à apprendre • Analyse de la pratique professionnelle • Maïeutique • Réflexivité • Posture professionnelle • Mise en récit𝐀𝐜𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐠𝐧𝐞𝐫 𝐚̀ 𝐥𝐚 𝐕𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐀𝐜𝐪𝐮𝐢𝐬 𝐝𝐞 𝐥'𝐄𝐱𝐩𝐞́𝐫𝐢𝐞𝐧𝐜𝐞𝐬 (VAE), individuellement et collectivement (CESF)𝐅𝐨𝐫𝐦𝐞𝐫 𝐝𝐞𝐬 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥·𝐥𝐞·𝐬 𝐞𝐧 𝐭𝐫𝐚𝐯𝐚𝐢𝐥 𝐬𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥 (𝐀𝐄𝐒, 𝐄𝐒, 𝐄𝐉𝐄, 𝐌𝐄, 𝐀𝐒) 𝐬𝐮𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐭𝐡𝐞̀𝐦𝐞𝐬 𝐬𝐮𝐢𝐯𝐚𝐧𝐭𝐬 :👉🏻 L’accompagnement socio-éducatif👉🏻 La fonction éducative👉🏻 L’approche sociale du handicap👉🏻 L’approche sociale et culturelle de la personne👉🏻 L'accompagnement éducatif des enfants👉🏻 Le développement de l'enfant👉🏻 La compétence des familles, des usagers et des systèmes d’intervention👉🏻 Les différents projets / la méthodologie de projet👉🏻 L’évaluation👉🏻 La confidentialité, la discrétion et le secret professionnel / Ethique et déontologie👉🏻 La bientraitance👉🏻 L’empathie👉🏻 Le respect de l’intimité et de la pudeur👉🏻 L'intervention sociale d'intérêt collectif👉🏻 Le travail en réseau et en partenariat👉🏻 Le cadre juridique et institutionnel des politiques sociales👉🏻 ...𝐀𝐧𝐢𝐦𝐞𝐫 𝐝𝐞𝐬 𝐠𝐫𝐨𝐮𝐩𝐞𝐬 𝐝'𝐚𝐧𝐚𝐥𝐲𝐬𝐞 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐫𝐚𝐭𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥𝐥𝐞𝐀𝐜𝐜𝐨𝐦𝐩𝐚𝐠𝐧𝐞𝐫 𝐚̀ 𝐥𝐚 𝐫𝐞́𝐝𝐚𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐞́𝐜𝐫𝐢𝐭𝐬 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥𝐬 𝐞𝐭 𝐝𝐞𝐬 𝐞́𝐜𝐫𝐢𝐭𝐬 𝐝𝐞 𝐜𝐞𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬𝐀𝐬𝐬𝐮𝐫𝐞𝐫 𝐥𝐞 𝐬𝐮𝐢𝐯𝐢 𝐩𝐞́𝐝𝐚𝐠𝐨𝐠𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐚𝐮𝐩𝐫𝐞̀𝐬 𝐝'𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐚𝐧𝐭𝐬𝐎𝐜𝐜𝐮𝐩𝐞𝐫 𝐮𝐧 𝐟𝐨𝐧𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐣𝐮𝐫𝐲 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐝𝐞𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐨𝐮𝐫𝐬 𝐝’𝐚𝐝𝐦𝐢𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧 𝐞𝐭 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐞𝐱𝐚𝐦𝐞𝐧𝐬 𝐝𝐞 𝐜𝐞𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞𝐬 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐢𝐨𝐧𝐧𝐞𝐥·𝐥𝐞·𝐬 𝐞𝐧 𝐭𝐫𝐚𝐯𝐚𝐢𝐥 𝐬𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥
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Formations
- MASTER II MFEG_Métiers de la Formation, de l’Enseignement et de la Gestion des compétencesUNIVERSITE Rennes 12017Mettre en œuvre l’ingénierie de la e-formation, les stratégies tutorales et les pratiques de l’évaluation en ligne
- MASTER II PRO DEPRA - Formatrice_accompagnatrice par la Recherche-ActionUNIVERSITE La Sorbonne Nouvelle2009Former des adultes dans la double dimension d’ingénierie de formation et d’ingénierie pédagogique par la Recherche-Action *