Ă propos de Laureen
- Définition des besoins de communication et élaboration des cibles visées
- Conception dâune stratĂ©gie cohĂ©rente et percutante
- CrĂ©ation dâun budget en accord avec la stratĂ©gie et le financement de lâentreprise
- Diagnostic du positionnement actuel de la marque
- Proposition dâun positionnement cohĂ©rent aux cibles et objectifs de la marque
- CrĂ©ation dâoutils dĂ©diĂ©s : template, visuels (rĂ©seaux sociaux), illustrations, base lineâŠ
- RĂ©daction de contenus prints : dossiers de presse, communiquĂ©s de presse, plaquettes commerciales, articlesâŠ
- RĂ©daction de contenus web : rĂ©daction SEO, articles de blog, newslettersâŠ
- Création graphique : flyers, affiches, brochures, roll-up, cartes de visite, présentations, adaptation de vos contenus texte en documents visuels et percutants, etc.
Français
Bilingue ou natif
Expériences
- Bordeaux FĂȘte le VinChargĂ©e de communicationVINS & SPIRITUEUXoctobre 2022 - juillet 2025 (2 ans et 9 mois)Bordeaux, FranceDurant 3 ans, je suis intervenue en tant que chargĂ©e de communication pour Bordeaux FĂȘte le Vin. Parmi mes missions :- Ălaboration et mise en place de la stratĂ©gie de communication- RĂ©daction et mise en page de diffĂ©rents supports points (dossier de presse, dossier RSE, bilans des Ă©ditions, etc.)- Ălaboration des supports visuels pour le digital, pour les achats publicitaires, etc.- Gestion du budget- Ălaboration et gestion de diffĂ©rents partenariats avec des mĂ©dias locaux
- UniversitĂ© Bordeaux MontaigneChargĂ©e de cours en "Gestion de projet Ă©vĂ©nementiel"EDUCATION & E-LEARNINGseptembre 2024 - dĂ©cembre 2024 (3 mois)Bordeaux, FranceLors du premier semestre de l'annĂ©e scolaire 2024/2025, je suis intervenue en tant que chargĂ©e de cours pour la licence "Sciences de l'information et de la communication" Ă l'UniversitĂ© Bordeaux Montaigne 3. Lors de cette mission, voici les actions que j'ai mis en pratique :- RĂ©flexion puis prĂ©paration des cours de "Gestion de projet Ă©vĂ©nementiel" adaptĂ©s en fonction du niveau des classes (L2 et L3)- Introduction Ă la matiĂšre lors des 3 premiers cours et prĂ©sentation de l'exercice Ă rĂ©aliser pour l'Ă©valuation- Guider et conseiller les Ă©lĂšves lors de leur prĂ©paration Ă l'exercice final- Ăvaluation des Ă©lĂšves Ă l'issue du semestre. Pour les L2, l'exercice consistait en la crĂ©ation d'un Ă©vĂ©nement fictif, avec budget et sujet imposĂ©s, qu'ils ont prĂ©sentĂ© lors d'un oral final. Pour les L3, le travail Ă rĂ©aliser Ă©tait la crĂ©ation d'un Ă©vĂ©nement qui s'est tenu sur le campus ; le sujet Ă©tait libre mais devait obligatoirement bĂ©nĂ©ficier Ă une association ou Ă un sujet social et solidaire. Les L2 comme les L3 ont dĂ» rendre un dossier de leur projet pour justifier l'ensemble de leurs dĂ©marches.Sur l'annĂ©e scolaire 2024/2025, j'ai enseignĂ© Ă 4 classes de L2 et 4 classes de L3.
- UniversitĂ© Bordeaux MontaigneChargĂ©e de cours en "Gestion de projet Ă©vĂ©nementiel"EDUCATION & E-LEARNINGseptembre 2023 - dĂ©cembre 2023 (2 mois)Bordeaux, FranceLors du premier semestre de l'annĂ©e scolaire 2023/2024, je suis intervenue en tant que chargĂ©e de cours pour la licence "Sciences de l'information et de la communication" Ă l'UniversitĂ© Bordeaux Montaigne 3. Lors de cette mission, voici les actions que j'ai mis en pratique :- RĂ©flexion puis prĂ©paration des cours de "Gestion de projet Ă©vĂ©nementiel" adaptĂ©s en fonction du niveau des classes (L2 et L3)- Introduction Ă la matiĂšre lors des 3 premiers cours et prĂ©sentation de l'exercice Ă rĂ©aliser pour l'Ă©valuation- Guider et conseiller les Ă©lĂšves lors de leur prĂ©paration Ă l'exercice final- Ăvaluation des Ă©lĂšves Ă l'issue du semestre. Pour les L2, l'exercice consistait en la crĂ©ation d'un Ă©vĂ©nement fictif, avec budget et sujet imposĂ©s, qu'ils ont prĂ©sentĂ© lors d'un oral final. Pour les L3, le travail Ă rĂ©aliser Ă©tait la crĂ©ation d'un Ă©vĂ©nement qui s'est tenu sur le campus ; le sujet Ă©tait libre mais devait obligatoirement bĂ©nĂ©ficier Ă une association ou Ă un sujet social et solidaire. Les L2 comme les L3 ont dĂ» rendre un dossier de leur projet pour justifier l'ensemble de leurs dĂ©marches.Sur l'annĂ©e scolaire 2023/2024, j'ai enseignĂ© Ă 5 classes de L2 et 5 classes de L3.
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Formations
- Master en StratĂ©gie Ăditoriale et Marketing de ContenusSup de Pub Bordeaux2020DĂ©velopper des stratĂ©gies tous supports en crĂ©ant des contenus diffĂ©renciants et offrant aux clients une plus value.
- Licence en Sciences de l'Information et de la CommunicationUniversité Bordeaux Montaigne2018