À propos de Lucas
Actuellement étudiant en Master de Product Design à l'École Européenne des Métiers de l'Internet, j'ai 24 ans et une passion pour le design et le progrès technologique. Je suis fasciné par la manière dont la technologie et l'intelligence artificielle peuvent transformer notre façon d'interagir avec le monde et je m'efforce d'intégrer cette perspective dans mon travail de conception.
Je suis toujours en quête de connaissances et d'expériences nouvelles qui pourraient élargir mon horizon et approfondir ma compréhension de la conception de produits. Mon intérêt pour la technologie n'est pas seulement une passion personnelle, mais aussi un moteur de ma pratique du design. Je suis convaincu que comprendre les tendances technologiques actuelles et futures peut nous aider à concevoir des produits plus utiles, accessibles et agréables pour les utilisateurs.
Mon approche de la conception est caractérisée par une attention constante à l'équilibre entre l'esthétique et la fonctionnalité, avec une attention particulière aux détails. J'apprécie le défi que représente la création de produits qui non seulement répondent aux besoins des utilisateurs, mais anticipent également leur évolution dans un monde en rapide transformation.
Français
Bilingue ou natif
Anglais
Bilingue ou natif
Espagnol
Notions
En télétravail uniquement
Travaille majoritairement à distance
Expériences
- HarvestUI DesignerEDITION DE LOGICIELSseptembre 2022 - Aujourd'hui (3 ans et 9 mois)Paris, FranceDepuis 2022 je travaille sur la réalisation d'interfaces B2B pour une entreprise dans le secteur fintech. J'ai commencé par comprendre les besoins spécifiques des utilisateurs professionnels, et je me suis concentré sur la création d'un design simple, intuitif et efficace. J'ai participé à l'intégralité du processus, depuis la recherche initiale jusqu'au design final, en passant par la création de prototypes et les tests d'utilisabilité.
- SynergeeUI / UX DesignerEDITION DE LOGICIELSseptembre 2020 - septembre 2022 (2 ans)Paris, FranceDe 2019 à 2022, j'ai dirigé un projet de création d'un design system pour une entreprise d'animation de réseaux commerciaux (Saas B2B). L'objectif était d'unifier les différentes interfaces utilisateur, tout en améliorant l'efficacité de la conception et la cohérence de l'expérience utilisateur. Mon rôle comprenait la définition des principes de design, la création de composants réutilisables, et l'établissement de guidelines claires pour leur utilisation. En résultat, l'entreprise a noté une augmentation de l'efficacité du processus de conception, une amélioration significative de la cohérence de l'UX, et une réduction du temps de formation des nouveaux designers (juniors).
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- Bachelor Chef de Projets Digitaux - Spécialisation Interactive DesignEEMI2021Deux années pour comprendre les enjeux du monde professionnel et développer les compétences techniques et managériales nécessaires au pilotage de projets. Outre les soft skills et compétences managériales, le cursus (en initial ou en alternance en Année 2) permet d’appréhender les fondamentaux en Marketing digital, Interactive Design et Web Development. Une pédagogie qui permet aux étudiants de découvrir toutes les facettes de l’univers du digital et prendre le temps d’affiner leur projet professionnel. Chaque année de formation se termine par une période de stage (2 mois puis 4 mois), véritable mise en situation professionnelle permettant de mettre en pratique l’ensemble des compétences acquises.
- Mastère UX & Product DesignEEMI2023L’Interactive Design évolue à un rythme rapide pour répondre aux enjeux de transformation posés par les technologies digitales. Ce processus se traduit par une forte demande de profils experts, dotés de compétences non seulement techniques mais aussi managériales, capables de piloter et mener à bien des projets stratégiques dans tout secteur d’activité. Le cursus propose une approche créative, innovante et centrée sur l’utilisateur pour concevoir de nouveaux produits et solutions. Il a pour objectif de former des profils hybrides, dotés d’une solide compréhension des enjeux techniques et capables d’évoluer dans des environnements complexes et évolutifs.