À propos de Marine
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Expériences
- Renée RecycleCo-fondatriceARTS & ARTISANAToctobre 2016 - Aujourd'hui (9 ans et 8 mois)Paris, FranceConcept-store enthousiaste d'objets chinés et recyclés. Parce que rien ne se perd et que tout doit se transformer, Renée recycle les objets de mode et de déco, meubles et pièces de vaisselle, tous récupérés et récupérables, afin de leur offrir une seconde vie.http://reneerecycle.comGestion administrative de l'entreprise : démarchage, comptabilité, facturation, suivi des échanges avec les prestataires.Direction artistique : création d'un concept global autour de la seconde main, identité visuelle, création de contenus.Création des collections en collaboration avec des artisans et de grandes enseignes.Restauration de mobilier.Création d'un site de e-commerce via Shopify : photos, fiches produits, mise en ligne des arrivages réguliers.Vente B2B et B2C et suivi clients.Communication via différents médias, newsletters et réseaux sociaux.Organisation et participations à de nombreux d’événements.
- Pied de BicheResponsable de boutiqueMODE & COSMÉTIQUESaoût 2019 - Aujourd'hui (6 ans et 9 mois)Paris, FranceVendeuse à temps partiel puis responsable de la boutique Pied de Biche Marais depuis mars 2020.Accueil et conseil des clients en tant qu'ambassadrice de la marque. Fidélisation de la clientèle.Connaissance approfondie du cuir et de son savoir-faire.Suivi du SAV et retour clientMerchandising et mise en place des opérations commerciales.Recrutement, intégration et formation de l'équipe de venteAnimation du staff pour atteindre les objectifs commerciaux et les objectifs de satisfaction client.Compte rendu de l’activité de votre point de vente et feedbacks clientsGestion des stocks : commande des réassorts, traitement des livraisons, suivi des inventairesContrôles de caisses
- Marie Claire IdéesAssistante de rédactionPRESSE & MÉDIASmars 2017 - octobre 2017 (7 mois)Issy-les-Moulineaux, FranceGestion des paies des pigistes sur le logiciel MAGFLOWAccueil téléphonique et renseignement des lecteursSuivi des shootings photo et logistiquesMise en relation entre les pigistes, les photographes, les rédactrices : remontée des informations sur les réunions, les informations entre serviceIntendance du serviceSuivi des mails : pigistes, lecteurs, collaborateurs, rédactionProposition d'idées de créations et de communication autour du magasinePréparation du salon Créations et savoir-faire : logistique, préparation de standVente d'abonnementsCréation de contenu pour le magazineAssistante de Caroline Lancrenon, rédactrice en chef
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- Formation Post-BTS. FCIL Image de mode et communicationLycée Sévigné / Lycée Jean Rostand2013Approfondir les concepts, les éléments de réflexion, les compétences techniques liés au secteur de la communication de mode. Être en phase avec les évolutions technologiques, économiques et professionnelles . Dynamiser les échanges entre les domaines créatifs, techniques et commerciaux. Développer l’insertion professionnelle. CONTENU DE FORMATION : Photographie Studio / Prise de vue / Analyse sémiotique de l’image et de la photographie de mode / Traitement de l’image / Retouche Mise en page / Communication numérique / Site web / Bases de données / Décryptage de stratégies / Audiovisuel / Production et post-production audiovisuelle / Scénarisation / Stylisme image / Droit, économie & Relations humaines / Contrats / Droit à l’image / Création d’entreprise / Tutorat / Suivi du stage et du book professionnel
- BTS Design de mode option modeLycée Sévigné2011Le BTS Design de mode vise la formation de créateurs intervenant dans différents domaines de pratique, tels que l’habillement, l’accessoire, l’environnement de la maison, les tendances, etc. L’option mode se singularise par l’approche de problématiques particulières liées au corps et plus généralement à l’apparence, par le rapport privilégié au volume et par l’approfondissement d’une culture de la mode et de sa communication visuelle. La formation croise des apprentissages liés à la création (créativité, sens de l’innovation, ouverture d’esprit induite par une culture générale et artistique, la connaissance des univers de la mode, du textile et de l’environnement, l’intuition des tendances, des comportements et des nouveaux modes de vie), et à la technique (pratique, connaissance des matériaux et de leur mise en œuvre, des procédés de fabrication, des outils informatiques et logiciels professionnels spécialisés, prise en compte des enjeux et des contraintes économiques).