Maroua Edrissa

En parallèle de mes expériences en milieu scolaire, j’ai également dispensé des cours particuliers d’anglais à des élèves de différents niveaux, du primaire au lycée. Cette expérience m’a permis d’adapter mes méthodes d’enseignement aux besoins spécifiques de chaque apprenant, en mettant l’accent sur la progression individualisée, la conversation et la confiance en soi à l’oral. Grâce à ces cours, j’ai développé une approche pédagogique flexible et interactive, favorisant l’apprentissage par le jeu, les mises en situation et les supports variés pour capter l’intérêt des élèves.

En tant qu’animatrice d’anglais à l’École Protestante d’Endoume, j’ai eu l’opportunité d’enseigner l’anglais à des enfants âgés de 3 à 11 ans à travers des activités ludiques et immersives. Mon objectif était d’éveiller leur curiosité pour la langue anglaise en utilisant des jeux, des chansons, des histoires interactives et des mises en situation adaptées à leur âge. J’ai conçu des ateliers favorisant l’expression orale et la compréhension, tout en respectant le rythme et les besoins de chaque enfant. Cette expérience m’a permis de développer des compétences en pédagogie active, en gestion de groupe et en communication bienveillante avec les jeunes enfants.

En parallèle de mes expériences en milieu scolaire, j’ai également dispensé des cours particuliers d’anglais à des élèves de différents niveaux, du primaire au lycée. Cette expérience m’a permis d’adapter mes méthodes d’enseignement aux besoins spécifiques de chaque apprenant, en mettant l’accent sur la progression individualisée, la conversation et la confiance en soi à l’oral. Grâce à ces cours, j’ai développé une approche pédagogique flexible et interactive, favorisant l’apprentissage par le jeu, les mises en situation et les supports variés pour capter l’intérêt des élèves.