Max Axel Bounda Moussavou

• Prendre contact avec les personnes cibles

• Guider la personne tout au long de l'enquête

• Effectuer la saisie de données dans les formulaires et questionnaires

• Valider la bonne compréhension avec la personne des questions et des réponses en respectant les règles de neutralité

• Respecter le temps imparti pour chaque questionnaire/formulaire

• Maîtriser les règles et outils spécifiques du recueil de données pour panel

Étude diagnostic de la situation des jeunes, des organisations de jeunesse ainsi que des dynamiques et des acteurs de trafics illicites dans les régions transfrontalières du Gabon, Cameroun et Tchad Réaliser un diagnostic de la situation des jeunes, des organisations de jeunesse ainsi que des dynamiques et des acteurs de trafics illicites dans les régions transfrontalières dans les villes de Kye Ossi, Ebolowa et Ambam, notamment : o Analyser la documentation, afin d'évaluer les différents dispositifs existants et en tirer les leçons apprises o Répertorier et identifier les organisations de jeunes présentes dans les pays et les activités de prévention et résolution de conflits et de violences et d'alerte précoce par ces dernières ; o Identifier et faire une analyse des vulnérabilités structurelles, du point de vue de la paix et de la sécurité, de ces zones frontalières, y compris les causes structurelles de l'implication des jeunes hommes et femmes dans les activités illicites ; o Faire une évaluation de la contribution des organisations des jeunes et de leur impact sur le processus de construction et de consolidation de la paix dans les pays ainsi que des trafics illicites dans la région transfrontalière; o Dresser le profil du jeune homme/de la jeune femme de ces communes ; o Établir un mapping/cartographie des organisations de jeunesse dans les zones ciblées ; o Réaliser un mapping/ cartographie des organisations de jeunesse dans ces communes (nombre, localisation, domaine de compétences, etc.) ; o Faire une description des vulnérabilités structurelles auxquelles les jeunes sont confrontées, du point de vue de la paix et de la sécurité, de ces zones frontalières ; o Identifier les causes profondes de l'implication des jeunes femmes et hommes dans les trafics illicites.

• Concevoir, planifier et mettre en œuvre les projets

• Diriger les équipes et coordonner le travail

• Gérer les budgets de projets

• Anticiper, évaluer et gérer les risques des projets

• Produire des rapports, contrôler et évaluer les étapes

• Organiser les activités, les évènements et la logistique des projets