À propos de Salomé
Vous souhaitez faire vivre à vos apprenants/utilisateurs des expériences engageantes, réellement efficaces, alignées à vos besoins et adaptées au fonctionnement cognitif des personnes ?
Alors échangeons !
Psychologue cognitiviste positiviste spécialisée dans les apprentissages avec les technologies (et sans aussi), j'ai été formée à l'ingénierie pédagogique et à l'ergonomie cognitive du numérique.
Cette expertise me permet :
- de concevoir des dispositifs de formation qui permettent aux apprenants d'apprendre plus facilement et de façon plus épanouissante
- d'évaluer l'ergonomie cognitive des supports/interfaces pour une expérience utilisateur plus fluide
- d'animer des formations dans mes domaines d'expertise pour améliorer le quotidien des organisations et/ou intégrer les sciences cognitives dans vos pratiques pédagogiques
Mon objectif ? Développer, en me basant sur des méthodes et la recherche, le potentiel d'apprentissage et d'engagement des apprenants pour que chacun puisse monter en compétence avec confiance et répondre à vos enjeux.
Dotée d'un esprit analytique, toujours enthousiaste et curieuse, je suis très consciencieuse dans mon travail et je serais ravie de prendre part à vos projets orientés qualité !
J'ai également un très bon sens du relationnel et j'aime le collectif (j'ai été scoute pendant 17 ans), je peux donc m'adapter et intégrer vos équipes si cela est nécessaire.
Français
Bilingue ou natif
Anglais
Capacité professionnelle complète
Accepte de travailler sur site
Paris (jusqu’à 50 km)
Expériences
- StelliantConceptrice pédagogiqueBANQUE & ASSURANCESnovembre 2024 - août 2025 (9 mois)92700 Colombes, France• Audit ergonomique de modules e-learning et du nouveau Sharepoint du campus interne• Refonte intégrale de certains parcours de formation• Conception pédagogique et récolte de feedback (animation d'ateliers)• Amélioration et création de templates pour le process de conception• Création et déploiements de dispositifs pour le suivi des apprentissages et de la complétion en interne• Conduite d'entretien pour sonder les besoins des apprenants• Sensibilisation et intégration des sciences cognitives dans les pratiques
- PedagoJIngénieure pédagogiqueEDUCATION & E-LEARNINGjanvier 2024 - avril 2024 (3 mois)Paris, France• Audit et optimisation des formations existantes pour améliorer l'efficacité des apprentissages• Conception intégrale d'un support d'aide à la prise de notes pour les apprenants en e-learning• Élaboration de quizz• Construction d'un storyboard et conception d'une formation
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Formations
- Master : Psychologie Cognitive et Positive Appliquée aux Apprentissages avec les TechnologiesUniversité Paris Nanterre2025Master : Psychologie Cognitive et Positive Appliquée aux Apprentissages avec les Technologies
- Licence de PsychologieUniversité Paris Cité (anciennement Descartes)2022