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Sara KardadySK

Sara Kardady

Ingénieure pédagogique & conceptrice e-learning

250 €/jour
Mulhouse, FR
0-2 ans

Délai de réponse moyen : 1h

À propos de Sara

Je suis ingénieure pédagogique spécialisée en digital learning et en création de contenus éducatifs interactifs.
Titulaire d’un Master 2 en Formation, Innovation et Recherche, plus précisément en ingénierie de formation et en ingénierie pédagogique, j’accompagne les organismes de formation, entreprises et créateurs de contenus dans la conception de dispositifs e-learning engageants et accessibles.

J’interviens notamment sur :
✔️ la scénarisation pédagogique et la conception de parcours e-learning
✔️ la création de supports visuels et vidéos (Canva, CapCut, Adobe Premiere Pro)
✔️ l’adaptation de contenus pour les réseaux sociaux et la formation en ligne
✔️ l’intégration d’outils numériques pour favoriser l’engagement des apprenants

J’aime travailler sur des projets qui combinent pédagogie, créativité et innovation digitale. Mon objectif : transformer des idées en expériences d’apprentissage claires, modernes et efficaces.
  • Français

    Bilingue ou natif

  • Anglais

    Capacité professionnelle limitée

  • Arabe

    Bilingue ou natif

Accepte de travailler sur site
Mulhouse (jusqu’à 50 km)

Expériences

  • Ministère de L'Éducation Nationale
    Enseignante du fle
    février 2017 - février 2024 (7 ans)
    Morocco
    Élaboration et animation de séquences pédagogiques multimodales. Intégration du numérique dans les pratiques d'enseignement. Développement de projets collaboratifs et interactifs.
  • Université de Technologie de Belfort Montbéliard (UTBM).
    Stagiaire en Ingénierie pédagogique
    EDUCATION & E-LEARNING
    mars 2025 - juin 2025 (3 mois)
    Belfort, France
    Pilotage d’un projet de formation digitale dédié à l’acculturation au métier de la recherche et à la poursuite d’études doctorales ;
    Analyse des besoins pédagogiques et définition du périmètre du projet en coordination avec acteurs internes et partenaires externes ;
    Élaboration du cahier des charges, définition des objectifs pédagogiques, des ressources et des modalités de formation ;
    Planification et suivi du projet (échéancier, diagramme de Gantt, coordination des étapes de production) ;
    Conception et scénarisation d’un parcours e-learning complet ;
    Réalisation et conduite d’interviews ;
    Production de ressources pédagogiques multimédias ;
    Intégration, tests et mise en ligne sur LMS Moodle.
  • PINGUOIN-
    Stagiaire en automatisation industrielle
    AGROALIMENTAIRE
    avril 2015 - juin 2015 (2 mois)
    Morocco
    Stage de fin d'études sur la "Synchronisation d'une machine BT et ses systèmes associés"
    Contribution à la synchronisation d'une machine de production de bâtonnets glacés pour corriger un problème de désalignement.
    Mise à niveau du système de contrôle en remplaçant l'automate Graf 5 par un automate Graf 7 plus performant.
    Intégration des capteurs pour garantir un alignement précis des batônnets sur le plateau.

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4

Formations

  • formation innovation et recherche en didactique des langues
    Université de Strasbourg.
    2025
    formation innovation et recherche en didactique des langues
  • Master en didactique du FLE et du français sur objectifs spécifiques
    Université Hassan II
    2024
    Master en didactique du FLE et du français sur objectifs spécifiques

Compétences

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