Valentin Jacques

Workshop Post-Production : Court-métrage de fiction urbaine (BTS Montage – 2e année)

Intervention en tant que formateur externe pour l’école Studio M auprès des étudiants de 2e année BTS Audiovisuel option Montage, dans le cadre d’un workshop intensif dédié à la post-production.

Projet pédagogique : accompagner les étudiants dans la création visuelle d’un court-métrage de fiction urbaine, articulé autour d’une ville vidée de sa population — une œuvre immersive et évocatrice portée par l’image.

Compétences transmises :

• Montage narratif sous Adobe Premiere Pro : rythme, tension, structure du récit.

• Effets visuels et animations sur After Effects : ajout d’éléments atmosphériques, travail sur le vide et le silence urbain.

• Création de Matte Paintings via Photoshop pour enrichir l’univers visuel et renforcer l’immersion.

• Workflow professionnel entre les logiciels, gestion des assets et méthodologie de post-production.

Un atelier centré sur la créativité technique, la direction artistique en post-prod, et la sensibilité narrative par l’image.

Depuis novembre 2024, j’accompagne le groupe Appart Fitness dans la création de contenus vidéo destinés à l’ensemble de leurs réseaux sociaux. En lien étroit avec leur direction artistique, je prends en charge le montage à partir de rushs variés (captés au smartphone et à la caméra), en assurant l’ensemble de la postproduction : sélection narrative, colorimétrie, habillage graphique, sous-titrage, intégration des logos et éléments de branding.

J’ai également réalisé leur campagne publicitaire principale, déclinée en trois versions narratives et trois formats adaptés à leurs différents canaux de diffusion (Instagram, Facebook, YouTube, etc.). Ce projet a mobilisé un ensemble de compétences : gestion et organisation de dizaines de rushs, sound design, création graphique (Photoshop) et animation d’éléments visuels sur After Effects.

Formateur chez Form'Avenir Lyon, j'élabore des programmes interactifs et pertinents pour préparer les apprenants à réussir dans un monde en constante évolution. Mon approche pédagogique vise à stimuler l'apprentissage collaboratif et à fournir des compétences pratiques essentielles.