Vanessa Malléa

Nous sommes Learny Bloom : agence de digital learning dédiée aux acteurs qui cherchent des expériences de formation engageantes et créatives qui inspirent le développement et la croissance de leur organisation.

Notre vocation : vous fournir des solutions adaptées à votre budget et vos objectifs pour la création de vos formations digitales. Nous vous apportons notre expertise pédagogique sous le prisme des sciences cognitives. L’essentiel est de tout mettre en œuvre pour que le programme de formation soit efficace et favorise la montée en compétence sur le digital learning.

Tout en suivant notre leitmotiv de départ : faire fleurir la formation. Aujourd’hui et pour les années à venir… 🌈

🌻 www.learnybloom.com 🌻

o Définir – des spécifications jusqu'à la sélection – le nouvel LMS. Gestion des partenariats avec les prestataires et référente dans la mise en œuvre et le déploiement de la plateforme.

o Mettre en place les outils et actions nécessaires pour mesurer l'efficacité et l'impact des programmes de formation (process, déploiement, KPI).

o Concevoir, en collaboration avec les experts métiers, des parcours de formation pédagogiques structurants et attractifs, intégrant différentes modalités digitales (en présentiel et/ou en distanciel). Interlocutrice interne pour comprendre les enjeux de formation des équipes et les accompagner dans la conception de supports pédagogiques (internes et externes)

o Assurer le développement des formateurs sur les outils spécifiques de l'animation digitale et des nouvelles modalités d'apprentissage. Soutien technique pour l'utilisation des outils et pédagogique pour l'animation des sessions de formation.

° Recrutement, encadrement et animation d'une équipe de 30 formateurs et de 450 apprentis sur 2 centres de formation

° Suivi et développement des pratiques pédagogiques ; élaboration et pilotage des projets internes (logiciels de gestion, outils de travail collaboratif, intégration des TICE, mise en application des référentiels) ; plannings

° Analyse, développement et promotion de l'offre de formation ; relations partenaires ; reporting